Actualités / Workshops, projets

Meetup INTEL/WD/DSAA Design /// Lycée Rive-Gauche

"Meetup INTEL/WD/DSAA Design"
Internet des objets et expérience utilisateur

L’Internet des objets (IoT) ouvre sur de nouveaux usages et de nouvelles typologies d’objets qui amènent les étudiants à enrichir le champ d’application du design.

Les 7, 8 et 9 mars 2015, 23 étudiants du DSAA design produit du Lycée Rive-Gauche à Toulouse, encadrés par Florent Pirou, ingénieur chez INTEL, Emilie Soussi-Paumard, UX designer, cofondatrice de l’Agence WD, Jean Passebosc et Séverine Rouillan, ont travaillé autour des questionnements et enjeux soulevés par l’IoT. Le regard croisé des approches techniques et des méthodologies de design centrées sur les hommes et les usages ont permis d’enrichir les démarches créatives des étudiants.  

Autour de la thématique du cheminement et du voyage connectés, les étudiants ont ainsi exploré les ressorts contemporains de la création et éprouvé leur capacité à la créativité et l’inventivité dans une perspective d’innovation.

Cette expérience a été prolongée les 19 et 20 mars par la participation des étudiants en design au « Startup Launcher Camp » (https://iot-valley.typeform.com/to/twZoc3) co organisé par l’IoT valley et la SNCF, événement pour lequel INTEL est partenaire. Durant deux jours, ils ont pu exploiter et développer, dans une dynamique pluridisciplinaire liée à la constitution des équipes participant à l’événement, la réserve d’idées des 7, 8 et 9 mars. Les résultats sont au Rendez vous : 5 étudiants du DSAA design, répartis dans les trois équipes gagnantes, sont lauréats de l’événement !

Ce partenariat soutenu par Frédéric Lagarrigue, IA-IPR Design et métiers d’Art préfigure de la volonté d’inscrire et de positionner le Diplôme Supérieur des Arts Appliqués comme un interlocuteur susceptible d’interagir avec les différentes structures porteuses d’innovation. Associant une pluralité d’acteurs socio-économiques en lien avec la pratique du design, il participe de la construction d’une synergie formation-entreprise féconde pour le développement de l’insertion professionnelle des étudiants sur le territoire et de l’émergence d’un écosystème autour de l’Internet des objets.

Site Intel : http://www.intel.fr/content/www/fr/fr/homepage.html

Site WD : http://wdrocks.com/

 

 

 

Lycée Ledoux //// BTS DE /// Vivre le Parc national

" J'ai invité* mes étudiants à réfléchir au concours suivant" :
Carbone Édition concours “Vivre le Parc national”
Carbone Édition, jeune maison d’édition issue du territoire du futur Parc national
des forêts de Champagne et Bourgogne,a conclu son 1er concours design
« Vivre le Parc national » par la remise des prix samedi 14 mars 2015 à Leuglay.

* Dess(e)iner, expliquer, conseiller, orienter, d'un mot enseigner!

Enseignant : Noël Fressencourt

Cliquer sur l'image pour accéder au site et en savoir plus :

 

Atelier Bellechasse / BOULLE, DUPERRÉ, ENSAAMA et Auguste RENOIR

Les étudiants des établissements parisiens de design BOULLE, DUPERRÉ, ENSAAMA et Auguste RENOIR travaillent ensemble du 23 au 27 novembre 2015 au sein du Ministère de l'Éducation Nationale, situé rue de Bellechasse. Cet atelier inter-écoles a pour but de concevoir, sous la forme d'un concours d'idées, un projet d'architecture intérieure et mobilier pour l'espace d'accueil rénové.

Ce blog vous permettra de suivre le déroulé de l'atelier : http://workshopbellechasse.blogspot.fr/

Partenariat avec la société Innocent / MàNAA Vauréal

Pour fêter les 10 ans d'Innocent en France, la MàNAA Vauréal a réalisé des petites histoires fruitées qui ont été dévoilées sous forme d'un calendrier de l'avent 2015 ! 

Projet encadré par Estelle Raguideau et Sophie Perdriel, enseignantes MàNAA Vauréal. [sept-nov 2015]

Le projet consistait à créer une narration mettant en scène les ingrédients des jus et smoothie Innocent afin de transporter dans un univers onirique, un quotidien qui mène aux rêves, un moment d'évasion avec comme fil conducteur dynamique évoquant la bonne humeur et la vitalité .

Après des ateliers de réflexion en Design culinaire questionnant les qualités physiques, esthétiques et mécaniques de la matière première fruits par ateliers, les étudiants devaient se positionner afin de mettre en avant la valeur narrative trouvée et l'exploiter comme « outils , traces » plastiques et graphiques pour la réalisation d'un Stop Motion.

Afin de réaliser le calendrier de l'avent, 2 défis MàNAA ont été mis en place pour l'occasion :

1> Après un premier rendu des montages en Stop motion, les étudiants ont eu la mission de réajuster et d'aboutir leur projet pour une mise en ligne à une date définie respectant la logique du calendrier de l'avent. 

2> Les étudiants ont été invités à imaginer et réaliser un stop motion "Surprise" pour clôturer ce calendrier.

Un blog spécifique a été créé : http://manaavaurealetinnocent.blogspot.fr/?view=flipcard afin d'avoir un visionnage sous forme de calendrier de la playlist Youtube : https://www.youtube.com/playlist?list=PLCIAcZ84pjmcTrFw3NNosS4OxvOq9cuKv

Un compte Instagram MàNAA Vauréal a aussi été mis en place : https://www.instagram.com/manaa_vaureal/

Blog de la section : http://manaavaureal.blogspot.fr/

   

 

DESIGN ECO CITOYEN / Lycée Coulomb

Emmaüs La Couronne, 23 rue des compagnons, 16400 La Couronne.
Vendredi 25 & 26 septembre 2015
expo-vente d'objets uniques

Un partenariat entre la section Arts Appliqués du lycée Charles Coulomb et Emmaüs La Couronne.

En 2014, les premières STD2A ont travaillé sur l'identité visuelle des espaces de vente pour Emmaüs. Les
panneaux signalétiques des différents stands ont été imprimé et mis en place par les compagnons cet été. Face à
l'enthousiasme des élèves et l'interêt pédagogique que cette collaboration a suscité, l'équipe enseignante a souhaité
réitérer cette expérience.
Ainsi, l'association d'Emmaüs La Couronne a été à nouveau sollicité par les professeurs afin de mettre en place un
nouveau partenariat, dans le domaine du design de produit cette fois-ci avec la promotion 2014-2015 de la classe de
MANAA.
Dans le cadre de ce nouveau partenariat avec EMMAÜS La Couronne, les élèves ont réalisé du mobilier
contemporain, à partir d’objets et de matériaux cédés gracieusement par les compagnons. A la demande des
enseignants, les élèves de la section ont travaillé sur le thème de l’'éco design’. Concept qui implique de penser la
création d'une manière économe et respectueuse de l'environnement.
L'ensemble de ces productions a été mis en vente dans les locaux d'Emmaus lors de la célébration des 30 ans
de la communauté. le vendredi après-midi 25 septembre et le samedi 26 septembre toute la journée. Cette expositionvente fut l'occasion de sensibiliser encore davantage les visiteurs à la récupération et à la valorisation d'objets dits de rebuts.
L e projet :
A partir des matériaux et des objets récupérés, les étudiants ont créé individuellement ou par petit groupe de travail des
objets uniques, à partir d'une typologie (ex : chaise, table, tabouret, luminaire..), et leur ont donné ainsi une seconde
chance : ‘une seconde vie’.
Les objets de récupération ont été démontés, démantelés, disséqués,…puis ré-assemblés, mixés, hybridés. Ils ont été
assemblés par différents procédés (couture, collage, vissage, soudure etc…) Au delà de la simple ‘customisation’ et du
simple recyclage des matières, il s'agit avant tout de faire naître une collection de produits uniques, destinés à une
vente au profit d'Emmaüs. Le projet qui s'apparente à du re design, consiste à donner une autre apparence ou une
autre fonction aux éléments récupérés. Pour ce travail les élèves se sont inspirés des démarches de différents designers
ayant travaillés autour de ces notions de récupération, de recyclage et ou de détournement d'objets ( Exemples : les 5.5
Designers, Les frères Campana, Tord Boontje, les frères Castiglioni...).
Tous ces processus qui lient design et recyclage permettent le respect de l'environnement et n'accentuent pas les
processus de pollution et de consommation.
Les objets ont été réalisés par les élèves de la MANAA (promotion 2014-2015): BelhadiYasmine, Betbeder Pierre,
Bisson Morgan, Bodin Lucie, Brisson Alexandre, Bui Minh Cam Duyen,Cruciani Laura, Darracq Lou, Deldique
Louise, Deprade Laura, Duval Thomas, Guenerie Emmanuelle, Heitz Cyprien, Hode Jeanne, Maunoury Amélie,
Maury Louise, Naizot Emma, Pabeau Ludivine, Pentecouteau Aline, Saunier Basile, Sonnet Fanny, Verdon
Mallory.
P rofesseur responsable du projet durant l'année 2015 : Pascal Gilles & Julie Duverne
Autres professeurs de Design & D'arts Appliqués intervenus sur le projet : Stéphanie Vergnier, Chapron Chantal,
Balahy Thibault.

 

 

Regarder l'espace / lycée Chérioux de Vitry-sur-Seine

Du 5 au 8 janvier un workshop à l'ancien hôpital Saint-Vincent-de-Paul dans le 14ème.

5ème biennale "design & designers" / BTS design de produits du lycée Vauban

Le BTS design de produits du lycée Vauban organise la 5ème biennale "design & designers" vendredi 18 mars 2016 : une journée de présentation, d'information et d'échanges sur le design, à destination des élèves de bac arts appliqués, mise à niveau, BTS design, DSAA design et écoles des Beaux-arts. La journée se déroulera dans la salle du Mac Orlan, à Brest, de 9h à 16h.

PROGRAMME :
9h-9h30 : accueil
9h30-10h45 : devenir designer : des anciens étudiants du lycée Vauban présenteront leur parcours (DSAA, ENSCI, licence, master...). Quatre présentations successives de 15/20 minutes par intervenant*
10h45-11h : pause
11h-12h30 : être designer en Bretagne : des designers de la région présentent leur activité professionnelle. Ils travaillent en tant qu'indépendant, en agence, ou en entreprise. Quatre interventions successives de 15/20 minutes*
12h30-14h : déjeuner sur place
14h-14h15 : Intervention de Brigitte Flamand, inspectrice générale design et métiers d'art.
14h15-15h45 : pratiquer le design : des designers présentent leur pratique professionnelle : à nouveau quatre interventions successives de 15/20 minutes*
15h45-16h : clôture

* La liste des intervenants n'est pas encore définitivement arrêtée, nous vous la communiquerons dans les meilleurs délais.
 

Résidence d’Artiste 2015/2016 // Lycée des métiers de la Céramique de LONGCHAMP

Résidence d’Artiste 2015/2016
Un Plasticien-Designer, Denis Castaing
au Lycée des métiers de la Céramique de LONGCHAMP (21)
Projet mené en collaboration avec la DRAC et ARCADE.
Responsable du projet : Valérie Josserand Professeur d’Arts Appliqués, soutenue et aidée par Alain Berthet Proviseur, Gilles Beaufils Chef des travaux, Edith Bricogne de l’association ARCADE et Vincent Protoy Professeur d’Arts Appliqués.
Décembre 2015 à juin 2016

EXPÉRIMENTER UNE PERMANENCE ARCHITECTURALE // DSAA LAAB RENNES design d'espace

Dans le cadre d'un partenariat avec l’Hôtel Pasteur (ancienne Fac dentaire à Rennes), et Sophie Ricard (de l'agence Construire de Patrick Bouchain, missionnée par la société Territoires publics et la Mairie de Rennes) et de Louis Marie Belliard (Société Territoires publics), les étudiants de DSAA 1e année, mention Espace, ont eu pour tâche de concevoir un espace de travail mutualisé dans une des ailes du bâtiment, ainsi que ses espaces de détente et de convivialité. Afin d’engager au mieux la phase d'analyse, de rencontrer les acteurs et partenaires du projet et d’éprouver le lieu, les étudiants ont installé leur bureau et aménagé leur micro-agence à l’Hôtel Pasteur pour y travailler 2 semaines, de quoi vivre pleinement la dynamique du lieu et des événements en cours et de pratiquer à leur mesure le principe de permanence architecturale. Plus d'informations sur les projets sur le site du DSAA LAAB : http://laab.fr/dsaa/?p=4630
 

DSAA du Laab Rennes-Bréquigny

EXPOSITION
AU MUSÉE DE L’IMPRIMERIE
DE NANTES
DU 02 DÉCEMBRE 2015 AU 10 JANVIER 2016
24 quai de la Fosse
44000 Nantes

Workshop céramique / lycée Henry Moisand

Workshop : "Céramique, design et métiers d’ art : le renouveau d’un patrimoine culturel et industriel".

Du 2 novembre 2015 au 30 mai 2016, avec la section de BTS CAIC 1ere année et d'autres formations, au sein du lycée Henry Moisand de Longchamp.

Vous trouverez les informations dans le communiqué ci-dessous,
ainsi que sur le blog http://btscaiclongchamp21.blogspot.fr/.

Transferts / LMDD / DSAA

exposition TRANSFERTS : Du Japon à la France, de la main à la machine - Du 17 au 20 Novembre 2015

Les étudiants du DSAA de La Martinière-Diderot, mention Mode et Textile, en partenariat avec le Festival Label Soie et le Silk me back, racontent les liens entre la France et le Japon au travers du textile comme matière d’échange.
Des «Poncifs Japonais», pochoirs réalisés à la main issus du fonds de la Maison Dognin, à la technique de la découpe laser, les outils graphiques participent à l’exploration formelle de motifs entre tradition et modernité.

Un workshop mené en collaboration avec les étudiants du BTS Innovation Textile, la Maison Dognin, la Fondation Sasakawa, Dentelles Vivantes, Vive la Tase! et la Fabrique d’Objets Libres.

Expositon dans la cour du cloître des Augustins
LA MARTINIÈRE-DIDEROT
18, place Gabriel Rambaud
69001 Lyon

HORAIRES D’OUVERTURE
Vernissage lundi 16 Novembre à 18h
Entrée libre du mardi au vendredi de 10h à 17h
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www.lamartinierediderot.fr

 

Concours « Les jeunes et la Sécurité sociale » / BTS DG / Édouard Branly

En 2015, la sécurité sociale fête ses 70 ans.

Un partenariat a été engagé entre l’Éducation nationale et la Sécurité sociale qui s'est traduit, notamment, par l’organisation du concours « Les jeunes et la Sécurité sociale », ouvert dès février 2015.

Ce concours vise à faire réfléchir les élèves sur la solidarité, sur les finalités de la Sécurité sociale, sur leur propre rapport à la Sécurité sociale et leurs responsabilités.

Au final, 130 lycées et plus de 3 500 élèves ont participé en envoyant leurs productions (texte, audio, vidéo, BD, affiche...).



Les élèves de la section BTS Design Graphique du Lycée Édouard Branly d'Amiens ont participé et remporté en mai 2015 le concours sur le troisième thème : La Sécu, c’est quoi pour moi ?

Accompagnés par leur enseignant Frédéric Groseil, les élèves ont travaillé en groupe pour formuler des hypothèses de réponses dans le domaine du graphisme ou du street marketing.

Brittany Crété, Camille Guilloux, Chloé Leblanc et Élise Mallard ont été sélectionnées pour cette série de trois affiches.

Leur concept fonctionne sur le principe de l'allographe SÉCU / CQ et le rapprochant des initiales avec les trois questions : C'est Quoi? C'est Qui? C'est Quand? La disposition des mots clés, formulés en guise de réponse, dessinent un visage souriant.

Les lauréats ont été invités à la Maison de la Mutualité à Paris pour se voir décerner leur trophée par le Président de la République François Hollande, la Ministre de l'Éducation Nationale Najat Vallaud-Belkacem et la Ministre des Affaires sociales et de la Santé Marisol Touraine le mardi 6 octobre 2015.
 

L'adresse de la vidéo de la remise des prix est ici : http://live.webcastor.fr/polynome/70ans/index.html

Worlshop danse / LMDD / BTS 2 Design Produit

« des objets en plus pour générer des objets en moins »
scénographie d’un paysage de table

les acteurs : HAMZA ABDELKADER, danseur designer / Christine RAVIT + Gilles BONNET enseignants designers

Workshop Slow Design / LMDD / CPGE

Sensibiliser les étudiants aux attitudes alternatives du design, un travail en écho à la démarche de GREGOIRE ABRIAL, ancien élève de la MARTINIERE DIDEROT DESIGN, design de produits.

 

"Orange vous donne le signal" / R. Loewy

Les étudiants de DSAA design responsable et écoconception du lycée Loewy ont remporté les deux prix pour les écoles du concours international Orange Jeunes designers sur le thème "Orange vous donne le signal" (un prix ex aequo).

 

 

 

Coutellerie / Lycée R. Loewy

Le projet naît de la rencontre de l'équipe pédagogique de design de produits avec Alain Grangette, coutelier d'art exigeant et créateur de la gamme Lou Creuse. Une corde manque à son arc, celle plus utilitaire du couteau de cuisine et notamment du couteau de chef, le seul outil considéré comme absolument universel et qui accompagne le chef cuisinier en permanence. À l'instar des nombreuses collaboration entre grandes toques et designers nous profitons de la collaboration et des talents de Jean-François Rodallec, chef cuisinier du Coq en Pâte à Guéret (recommandé au Michelin).
En puisant dans l'univers stylistique évoqué dans ces créations et dans la gamme Lou Creuse, il a été demandé à nos étudiants d'imaginer un couteau à forte empreinte stylistique tout en préservant un souci permanent d’ergonomie et d’innovation. Un couteau de chef essentiel et haut de gamme destiné tant aux virtuoses exigeants de la gastronomie qu’aux esthètes gourmets. Le résultat d’une rencontre entre la beauté du geste et celle de son outil, entre le souci de servir et de séduire.
La réalisation de quatre prototypes a fait l'objet d'un workshop où les étudiant se sont confrontés aux 3 grands procédés de mise en œuvre du métal en l’occurrence la forge, la fonderie et l'usinage de pièces au travers de 3 pôles d'activité animés par des spécialistes des domaines (Alain Grangette, Marc Dubreuil et Stéphane Uhlen) et les enseignants de design de produits.
Point d'orgue de la collaboration entre Alain Grangette, le festival international du couteau contemporain (FiCX – Paris) au Palais Brongniart les 19 et 20 juin prochain. En effet, c'est dans ce cadre que sera présenté l'un des fruits de trois jours passés au sein de l'atelier Lou Creuse.
Le FiCX-Paris présente un plateau inédit de couteliers parmi les plus renommés et novateurs du moment alliant tradition et innovation pour s'exprimer au travers de formes, de mécanismes et de matériaux insolites.

Récompense pour le BTS design de produits du lycée Vauban

Après avoir remporté le « prix de l’innovation » aux « Trophées des projets industriels » en novembre 2014, le projet mené par les étudiants du BTS design de produits du lycée Vauban, en relation avec l’entreprise Malegol, vient de recevoir une nouvelle récompense. Le partenariat Vauban/Malegol était à nouveau en compétition dans le cadre du salon Ouest-Industrie à Rennes. Les résultats ont été annoncés mercredi 3 juin 2015 et le projet - une collection de mobiliers, luminaires et objets en bois - a remporté le  « Master Trophée », avec plus de 50% des suffrages.


Drogues : paroles aux jeunes /Raymond Loewy La Souterraine

 

 

Quelques images de l'inauguration de l'exposition

 

 

 

Qui sont les plus à même d’exprimer ce que ressentent les jeunes ?
Si ce ne sont les jeunes eux-mêmes ?

C’est à partir de ce postulat que l’équipe du Centre de Soins d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA) de Guéret s’est orientée vers la section « Arts Appliqués » de la Cité scolaire Raymond Loewy, La Souterraine pour mener à bien la réalisation du projet CULTURE ET ADDICTIONS.

Notre démarche fait suite à un appel à projet, lancé en 2013 par l’Agence Régionale de Santé (ARS) du Limousin intitulé « Culture et Addictions. » L’objectif affiché est de développer un projet culturel innovant, à destination des publics en situation de fragilité pour sensibiliser et prévenir les addictions. Le contexte sanitaire régional et départemental identifie les adolescents et les jeunes adultes comme étant des publics en situation de vulnérabilité face aux consommations d’alcool et de cannabis.

Un dispositif de prévention d’exposition itinérante d’affiches circulant dans les lycées a été choisi, accompagné d’un débat avec les professionnels de santé du CSAPA.

Ces visuels réalisés seront utilisés en tant que médiation, comme autant de supports permettant des échanges autour des addictions. Les étudiants de la section BTS Design Graphique ont porté ce projet en proposant leurs imaginaires et leurs représentations multiples en rapport aux addictions et à la consommation des toxiques : alcool, cannabis, drogues, médicaments… Après plusieurs rencontres, nous avons pu échanger sur les mécanismes qui conduisent de la consommation à la dépendance à un produit. L’approche médicale et psychologique, enrichie d’anecdotes et d’histoires de vie racontées par les professionnels de santé illustre et personnalise le quotidien des personnes souffrant d’addiction. Ces rencontres ont été source d’enrichissement professionnel, mais aussi personnel pour l’ensemble des participants. Cette expérience novatrice et créative est un exemple de partenariat réussi.

Pierre Delprat, CSAPA de Guéret.

Juin 2014, nous rencontrons l’équipe soignante du CSAPA autour d’un café au sein de notre cité scolaire. Celle-ci souhaitait solliciter la créativité de nos étudiants pour aborder d’une manière nouvelle un problème de santé publique : l’addiction auprès des jeunes. L’échange est immédiatement fructueux. Ping-pong d’idées. Objectif commun d’alternative aux campagnes plus institutionnelles et nationales. Croyance forte au potentiel de l’image « qui libère la parole. » Volonté ambitieuse d’ouvrir un débat de terrain sur un sujet complexe. 

Le dialogue investi et ouvert entre le Csapa et nos étudiants a été le moteur de ce projet et probablement la clé de sa réussite.
Nous avions tous – soignants, enseignants, étudiants en design graphique, graphistes professionnels participants au projet – à coeur de créer un « outil » de prévention opérant, capable de sensibiliser dans un premier temps pour mieux informer, dans un second temps. 

Ainsi du 8 au 12 décembre 2014, dans le cadre d’un workshop d’une semaine, le designer graphique professionnel de renommée internationale Vincent Perrottet, soucieux de la responsabilité du graphisme dans les enjeux sociétaux, fut invité pour éclairer et guider les étudiants dans la conception de leurs images des premières idées jusqu’à la réalisation finale. À cette occasion, Vincent Perrottet a exposé une partie de son travail dans la salle du workshop : 20 affiches originales sérigraphiées 120 x 176 cm, fruit de ses collaborations avec plusieurs scènes culturelles comme le Théâtre d'Auxerre, La filature (Mulhouse) ou encore le Le nouveau Relax (Chaumont).

Tous les étudiants de la Cité scolaire ont pu profiter de cette magnifique exposition en open space et de l'ambiance de travail chaleureuse du workshop in progress !

Chaque affiche est un propos individuel sur le sujet, parfois autobiographique parfois distancé, mais toujours concerné du fait de l’âge des jeunes graphistes en formation. Chacun s’est attaché à trouver – après avoir cherché avec la conscience de sa responsabilité – son ton juste pour parler de ce sujet sensible.

Du graphisme d’utilité publique !

Plusieurs outils constituant le dispositif de prévention ont été élaborés par les étudiants de BTS DG et le Csapa.

> L'exposition itinérante dans les lycées en Creuse (10 images des étudiants sélectionnées et imprimées sur kakémonos de type roll-up) pour amorcer le débat entre les élèves et les enseignants avant le débat/échange de prévention avec les soignants du Csapa,

> le livret "paroles aux jeunes…" avec fiches détachables reprenant toutes les images des étudiants de BTS DG1 et DG2 et quelques lignes explicatives de l'étudiant racontant l'histoire de la création de son image, qui sera utilisé dans le cadre du débat/échange de prévention entre les élèves, leurs enseignants et les soignants du Csapa,

> le livret "paroles aux soignants…" qui sera également utilisé dans le cadre du débat/échange de prévention entre les élèves, leurs enseignants et les soignants du Csapa,

> le carton d'invitation.
La première exposition
 sera inaugurée au Lycée des métiers du design et des arts appliqués Raymond Loewy à La Souterraine le jeudi 21 mai prochain à partir de 18h.

L'addiction chez les jeunes vue par les jeunes, un dispositif expo-débat de prévention pour ouvrir la parole, les échanges…

Un beau projet pédagogique et une aventure passionnante partagée !

L’équipe enseignante BTS Design Graphique, Lycée Raymond Loewy, Sophie Clément, Valérie Drouet, Éva Offredo et Cyril Nicolas.

 

 

Garde la pêche Éloges funèbres / DSAA Rennes-Bréquigny

Créations typographiques en collaboration avec Jack usine.

Les élèves de première année du DSAA du pôle design option graphisme Rennes-Bréquigny ont chacun réalisé au cours d’un workshop avec Jack Usine des polices de caractères.
Cet atelier a débuté par une visite au cimetière du Nord de Rennes. Le but du jeu : récolter un maximum de matière typographique (photographie, croquis, frottage, etc.) ensuite analysée et triée collectivement.
Les cimetières sont des lieux propices à la découverte de formes typographiques singulières. Gravées dans la pierre, les écritures sépulcrales vernaculaires sont les témoins d’artisanats locaux et d’une certaine histoire de la typographie.

Des créations typographiques personnelles ont été proposées à partir de ces sources. La première approche du dessin de caractères s’est faite à la main. Après une compréhension et un nettoyage des signes et une fois les glyphes de références stabilisés, le dessin s’est poursuivi numériquement, via le logiciel de création typographique Glyphs (+ Illustrator si besoin).

Pour l’exposition chaque épitaphe est présentée sur un grand format (70 x 100 cm) et réalisée à la main par agrandissement sur du papier du papier Fedrigoni.

L’exposition des projets se déroule au Musée de l’imprimerie de Nantes du 04 au 17 mai 2015.

Musée de l’imprimerie
24 quai de la Fosse 44000 Nantes

MUSEOLAB hors les murs - DSAA Villefontaine

"Du 14 au 26 avril nous vous invitons à venir découvrir au planétarium de Vaulx en Velin (Rhône) les dispositifs interactifs réalisés par les étudiants du DSAA de Villefontaine dans le cadre du Muséolab.

Le Muséolab est un espace de maquettage et d’expérimentation autour du numérique et de la muséographie au sein du centre Erasme. En s’installant au planétarium de Vaux-en-velin, le Muséolab propose de rentrer en résonance avec le festival

​"​Oufs d’astro​"​

(biennale du ciel et de la terre) en explorant les relations entre lumière, matière et gestes au travers d’un laboratoire de recherche en interaction.

Les étudiants du DSAA du pôle supérieur de design de Villefontaine  ont été invité a imaginer de nouvelles manières d’interagir avec notre environnement numérique en partant du potentiel des éléments tel que l’eau, la terre et l’air.

Pour plus d’informations :
le site de l’évènement : http://dsaa.designvillefontaine.com/museolab/
le site du DSAA de Villefontaine : http://dsaa.designvillefontaine.com
le site du centre Erasme : http://www.erasme.org/-museolab-
le site de la biennale Oufs d’astro : http://www.planetariumvv.com/evenements/oufs-dastro-biennale-du-ciel-et-de-lespace/
le site du planétarium : http://www.planetariumvv.com

Galerie d'images :

Partenariat MàNAA Vauréal et la société Michel & Augustin

Bonjour,

Nous vous contactons pour évoquer l'

Accueil des 2 étudiants Lauréats du concours d’idées « Des petits biscuits aux grandes histoires » au sein de l’équipe de communication visuelle de la société Michel&Augustin.

 

* Petit résumé du projet qui a lié la MàNAA Vauréal (section post-bac préparatoire aux grandes écoles d'arts appliqués)

et Michel&Augustin (société dans l'agro-alimentaire)

 

Projet : « Des petits biscuits aux grandes histoires » Septembre-Octobre 2014 Projet encadré par Mme Raguideau & Mme Perdriel

> En septembre, accueil en 2 séances de nos 48 étudiants au siège social de Boulogne Billancourt :  http://manaavaureal.blogspot.fr/201... 
> Puis les étudiants ont travaillé sur des stop motions « Des petits biscuits aux grandes histoires ! » mettant en scène les valeurs narratives des biscuits M&A : http://manaavaureal.blogspot.fr/201... 
> Une publication des projets sur Youtube : http://manaavaureal.blogspot.fr/201...https://www.youtube.com/playlist?li... 
> En retour à ce projet, Andréa (interlocutrice de la société) a envoyé une vidéo félicitant les étudiants ! puis fait un envoi de gâteaux en remerciement : http://manaavaureal.blogspot.fr/201...

> Le lundi 23 Mars et Mardi 24 Mars, accueil de Charles & Grégoire, les 2 étudiants lauréats au sein de l’équipe de communication graphique du siège social de Boulogne. Billancourt le Lundi 23 Mars à partir de 9h30 Adresse : La Bananeraie 3.0 / Métro Billancourt (ligne 9) / 151, rue de Billancourt – 92100 Boulogne-Billancourt  http://www.micheletaugustin.com/

 

Workshop & masterclass / BTS CAIC / lycée Henry Moisand

Projet mené par l’équipe pédagogique de BTS Concepteur en Art et Industrie Céramique promotion 2015 du lycée
de la céramique de Longchamp

Pour suivre le projet, allez sur notre blog :
http://btscaiclongchamp21.blogspot.fr/

Céramistes : M. Claude Chirac, Mme Fanny Breton
Arts appliqués : M. Jean Baptiste Crabbe, M Vincent protoy
Les enseignements généraux : Mme Florence Hounnou, Mme Monique Emery, Mme Chantal Bonnot, Mme Marie-
Hélène Noël, M. Samuel Pedro
Créateur et intervenant en design M. Pierre Casenove

(voir la note de synthèse en bas de page)


 

6e édition du Printemps de la typographie / École Estienne

La 6e édition du Printemps de la typographie vous propose littéralement d'entrer dans le décor.
Rendez-vous les 12 et 13 mars, auditorium Colbert à l'INP (2, rue Vivienne, Paris II).
Programme : http://www.ecole-estienne.paris/fr/evenements/printemps-de-la-typo-2015
Entrée libre sur inscription (ouverture des inscriptions début mars sur www.ecole-estienne.paris)

Vauréal BTS DE / Workshop scénographie

Workshop scénographie en partenariat avec la scène nationale L'apostrophe

Workshop // 2015
Le Parlement des Invisibles

Résidence territoriale
L'apostrophe & Anne Collod_le ministère de la culture et de la communication (DRAC d'Ile-de-France)

Etablissement scolaire pilote :  LPO Paul Emile Victor, académie deVersailles

En présence de :

-Anne Collod, chorégraphe danseuse.

-Johann Maheut, artiste plasticien scénographe.
site Johann Maheut
 

-Cécile Proust, chorégraphe danseuse.
site Cécile Proust

-Luc Petit, directeur technique de L'apostrophe.
-David Souchon, régisseur son.-Virginie Zurfluh, relations publiques, L'apostrophe.

-Marianka Baude, Myriam Schwartz, Cathy Vallier &  Sébastien Wampach, enseignants.

 

 

MANAA de l'ESAAB de Nevers // Emmaüs

Les MANAA de l'ESAAB de Nevers (professeur Jean-Luc Diény) ont travaillé avec les compagnons d'Emmaüs de Nevers Magny-cours.
Le thème cette année a porté sur une réflexion autour des moyens de transports alternatifs à la voiture en milieu urbain: un plan géant de la ville a été dessiné collectivement, présentant les projets d’aménagements des voies cyclables. Les étudiants ont également customisé des vélos offerts par les compagnons et bricolé avec eux. La scénographie originale a été réalisée par les étudiants.
12 partenaires (entreprises, associations) sont associés au total.
Des élèves de seconde STD2A ont également dessiné des patrons en carton pour que des élèves de CM1 - primaire puissent customiser leurs propres vélos.
Au bilan, une découverte du design de recyclage, un dialogue entre design industriel et artisanal, une rencontre improbable et très riche avec les plus grands "chiffonniers" de France, l’expérience unique d’organiser une exposition ambitieuse dans le cadre prestigieux du palais ducal.

Un défilé géant associant tous les projets sera organisé en Avril dans la ville.

L'exposition va continuer de vivre en étant délocalisée à la MCNN (Maison de la culture de Nevers), à Garchizy (commune proche) puis au grand salon national d'Emmaüs en Juin à Paris, porte de Versailles.

Opéra-Université / École Estienne

Dans le cadre du programme Opéra-Université des étudiants en 1ère année de BTS Design graphique média numériques à L’Ecole Estienne ont réalisé des  projets  de trailer  pour annoncer la  création « Maudits les innocents » auprès d’un public jeune/étudiant.
Pour se familiariser avec l’œuvre ils ont rencontré le metteur en scène, les compositeurs,  ont assisté à des répétitions, et travaillé avec le livret et les extraits de partitions.    

Quatre projets ont été retenus...

Exposition DSAA In Situ Lab // Strasbourg

La Bibliothèque Départementale du Bas-Rhin a pour mission entre autres d’accompagner les communes dans leurs projets de lectures publiques. Cette année, elle a fait appel aux étudiants du DSAA In Situ Lab en leur proposant de mener un travail d’investigation sur son réseau sous la forme de travaux effectués en résidences.
Points lecture, bibliothèques, médiathèques ont accueilli nos étudiants six semaines durant. Ils ont eu l’occasion de travailler avec les employés de la BDBR, les bénévoles, mais aussi les élus et les habitants de ces communes, parfois urbaines mais surtout rurales.
Dans une démarche prospective, avec  des méthodes collaboratives, ils ont fait émerger des projets qui questionnent les usages contemporains de la lecture.

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